Wydział Edukacji Muzycznej, Chóralistyki i Rytmiki

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Specjalność: Dyrygentura chóralna 
studia licencjackie, stacjonarne, 3-letnie

Opis
Kierunek edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej kształci dyrygentów chóralnych i zespołów muzycznych, nauczycieli muzyki i animatorów kultury muzycznej. Absolwent uzyskuje tytuł licencjata, przygotowanie do pracy z zespołami wokalnymi i muzycznymi oraz w wyniku podjęcia dalszej edukacji na tej samej specjalności - możliwość wykonywania zawodu nauczyciela w szkolnictwie artystycznym.
Pedagodzy prowadzący przedmiot dyrygentura: 
•    prof. dr hab. Wanda Tchórzewska-Kapała
•    prof. dr hab. Krzysztof Kusiel-Moroz
•    prof. dr hab. Sławek A. Wróblewski
•    prof. dr hab. Dariusz Zimnicki
•    dr hab. Joanna Maluga
•    dr Tomasz Hynek 
•    dr Agata Góreczna-Jakubczak
 
Sprawdziany:
•    sprawdzenie predyspozycji dyrygenckich i rozmowa kwalifikacyjna 
•    sprawdzian z predyspozycji wokalnych 
•    kształcenie słuchu – egzamin pisemny i ustny 
•    fortepian 
Wszystkie sprawdziany odbywają się w siedzibie uczelni.

Zakres materiału
•    sprawdzenie predyspozycji dyrygenckich i rozmowa kwalifikacyjna:
- przygotowanie na pamięć dwóch zróżnicowanych pod względem elementów dzieła muzycznego (rytmika, agogika, dynamika, artykulacja, itd.) utworów. Przynajmniej jeden musi być przeznaczony na chór a cappella (co najmniej 3-głosowy)
- rozmowa kwalifikacyjna – temat związany z tematyką specjalności.
•    sprawdzian z predyspozycji wokalnych:
    - wykonanie pieśni (piosenki) z akompaniamentem – na pamięć.
•    kształcenie słuchu:
    - pisemny – rozpoznawanie interwałów prostych, trójdźwięków i dominant w przewrotach, dyktanda – pamięciowe, harmoniczne, korekta błędów
    - ustny – sprawdzenie biegłości z zakresu czytania nut głosem
•  fortepian:
- wykonanie przygotowanego programu, złożonego z dwóch utworów:  etiuda lub utwór z epoki baroku, allegro sonatowe albo rondo (część sonaty lub koncertu) lub utwór dowolny

Dokumenty dodatkowe: 
należy przesłać mailem na adres edukacjaartystyczna@chopin.edu.pl do dnia 03.06.2025.
• partytury dyrygowanych utworów wraz z wyciągami fortepianowymi (wyciągi fortepianowe w dwóch egzemplarzach),
•  na sprawdzian z emisji głosu należy dołączyć nuty wykonywanych utworów.

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Specjalność: Dyrygentura chóralna – język wykładowy angielski
studia licencjackie, stacjonarne, 3-letnie, odpłatne

Opis
Kierunek edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej kształci dyrygentów chóralnych i zespołów muzycznych, nauczycieli muzyki i animatorów kultury muzycznej. Absolwent uzyskuje tytuł licencjata, przygotowanie do pracy z zespołami wokalnymi i muzycznymi oraz w wyniku podjęcia dalszej edukacji na tej samej specjalności - możliwość wykonywania zawodu nauczyciela w szkolnictwie artystycznym.
Pedagodzy prowadzący przedmiot dyrygentura: 
•    prof. dr hab. Krzysztof Kusiel-Moroz
•    prof. dr hab. Dariusz Zimnicki
•    dr Agata Góreczna-Jakubczak
 
Sprawdziany w języku angielskim:
•    sprawdzenie predyspozycji dyrygenckich i rozmowa kwalifikacyjna 
•    sprawdzian z predyspozycji wokalnych 
•    kształcenie słuchu – egzamin pisemny i ustny 
•    fortepian
Wszystkie sprawdziany odbywają się w siedzibie uczelni lub on-line.

Zakres materiału
•    sprawdzenie predyspozycji dyrygenckich i rozmowa kwalifikacyjna:
- przygotowanie na pamięć dwóch zróżnicowanych pod względem elementów dzieła muzycznego (rytmika, agogika, dynamika, artykulacja, itd.) utworów. Przynajmniej jeden musi być przeznaczony na chór a cappella (co najmniej 3-głosowy)
- rozmowa kwalifikacyjna – temat związany z tematyką specjalności.
•    sprawdzian z predyspozycji wokalnych:
    - wykonanie pieśni (piosenki) z akompaniamentem – na pamięć.
•    kształcenie słuchu:
    - pisemny – rozpoznawanie interwałów prostych, trójdźwięków i dominant w przewrotach, dyktanda – pamięciowe, harmoniczne, korekta błędów
    - ustny – sprawdzenie biegłości z zakresu czytania nut głosem
•  fortepian:
- wykonanie przygotowanego programu, złożonego z dwóch utworów:  etiuda lub utwór z epoki baroku, allegro sonatowe albo rondo (część sonaty lub koncertu) lub utwór dowolny

Dokumenty dodatkowe: 
należy przesłać mailem na adres edukacjaartystyczna@chopin.edu.pl do dnia 03.06.2025.
• partytury dyrygowanych utworów wraz z wyciągami fortepianowymi (wyciągi fortepianowe w dwóch egzemplarzach),
•  na sprawdzian z emisji głosu należy dołączyć nuty wykonywanych utworów.

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Specjalność: Wokalistyka chóralna 
studia licencjackie, stacjonarne, 3-letnie 

Opis
Specjalność ta została powołana w roku akademickim 2022/2023 w odpowiedzi na zapotrzebowanie rynku polskich profesjonalnych zespołów chóralnych. Jest to specjalność nowa, unikatowa, uruchomiona w Polsce po raz pierwszy. Założeniem podstawowym jest wykształcenie absolwenta gotowego podjąć pracę etatową w zespołach zawodowych: filharmonicznych, radiowych, operowych, kameralnych. Przygotowanie zawodowe absolwentów  będzie szansą na dorównanie w zakresie kształcenia chórzystów do krajów Europy Zachodniej. Wprowadzenie studiów na specjalności wokalistyka chóralna staje się konieczne również wobec potrzeby kształcenia specjalistów zajmujących się zbiorową emisją głosu. Absolwenci specjalności wokalistyka chóralna znajdą pracę również w chórach akademickich, katedralnych, szkolnych, czy przy stowarzyszeniach śpiewaczych jako instruktorzy emisji głosu. Aby właściwie prowadzić proces dydaktyczny został powołany przez Rektora UMFC kameralny zespół chóralny, który będzie prowadzić regularną działalność koncertową i nagraniową. Program studiów obejmuje partie utworów chóralnych i wokalno-instrumentalnych wszystkich epok, z uwzględnieniem muzyki współczesnej. Wszyscy studenci uzyskują uprawnienia pedagogiczne do nauczania w szkolnictwie artystycznym. 
Pedagodzy prowadzący przedmiot śpiew indywidualny z metodyką nauczania emisji głosu:
•    dr Rafał Grozdew
•    dr hab. Dorota Całek
•    dr Krzysztof Matuszak
•    dr Waleria Przelaskowska-Rokita
•    dr Anna Bednarska
•    dr Joanna Łukaszewska
 
Sprawdziany:
•    sprawdzenie predyspozycji wokalnych / dykcja i interpretacja tekstu •    kształcenie słuchu – sprawdzian ustny 
•    rozmowa kwalifikacyjna 
Wszystkie sprawdziany odbywają się w siedzibie uczelni.

Zakres materiału
•    sprawdzenie predyspozycji wokalnych/dykcja i interpretacja tekstu
     – prezentacja dwóch utworów wokalnych z akompaniamentem fortepianu z repertuaru muzyki poważnej od baroku po utwory współczesne – kameralnego, oratoryjnego lub operowego – utwory winny być wykonane z pamięci, a repertuar powinien być zróżnicowany
     – prezentacja z pamięci dowolnego wiersza lub fragmentu prozy
•    kształcenie słuchu – sprawdzenie umiejętności i predyspozycji słuchowych, pamięci muzycznej, czytanie nut głosem a vista
•    rozmowa kwalifikacyjna – temat związany z wybraną specjalnością

Dokumenty dodatkowe
należy przesłać mailem na adres edukacjaartystyczna@chopin.edu.pl do dnia 03.06.2025.
•    na sprawdzian wokalny nuty wykonywanych utworów.

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Specjalność: Wokalistyka chóralna – język wykładowy angielski
studia licencjackie, stacjonarne, 3-letnie, odpłatne

Opis
Specjalność ta została powołana w roku akademickim 2022/2023 w odpowiedzi na zapotrzebowanie rynku polskich profesjonalnych zespołów chóralnych. Jest to specjalność nowa, unikatowa, uruchomiona w Polsce po raz pierwszy. Założeniem podstawowym jest wykształcenie absolwenta gotowego podjąć pracę etatową w zespołach zawodowych: filharmonicznych, radiowych, operowych, kameralnych. Przygotowanie zawodowe absolwentów  będzie szansą na dorównanie w zakresie kształcenia chórzystów do krajów Europy Zachodniej. Wprowadzenie studiów na specjalności wokalistyka chóralna staje się konieczne również wobec potrzeby kształcenia specjalistów zajmujących się zbiorową emisją głosu. Absolwenci specjalności wokalistyka chóralna znajdą pracę również w chórach akademickich, katedralnych, szkolnych, czy przy stowarzyszeniach śpiewaczych jako instruktorzy emisji głosu. Aby właściwie prowadzić proces dydaktyczny został powołany przez Rektora UMFC kameralny zespół chóralny, który będzie prowadzić regularną działalność koncertową i nagraniową. Program studiów obejmuje partie utworów chóralnych i wokalno-instrumentalnych wszystkich epok, z uwzględnieniem muzyki współczesnej. Wszyscy studenci uzyskują uprawnienia pedagogiczne do nauczania w szkolnictwie artystycznym. 
Pedagodzy prowadzący przedmiot śpiew indywidualny z metodyką nauczania emisji głosu:
•    dr Rafał Grozdew
•    dr Krzysztof Matuszak
 
Sprawdziany w języku angielskim
•    sprawdzenie predyspozycji wokalnych / dykcja i interpretacja tekstu •    kształcenie słuchu – sprawdzian ustny 
•    rozmowa kwalifikacyjna
Wszystkie sprawdziany odbywają się w siedzibie uczelni lub on-line.

Zakres materiału
•    sprawdzenie predyspozycji wokalnych/dykcja i interpretacja tekstu
     – prezentacja dwóch utworów wokalnych z akompaniamentem fortepianu z repertuaru muzyki poważnej od baroku po utwory współczesne – kameralnego, oratoryjnego lub operowego – utwory winny być wykonane z pamięci, a repertuar powinien być zróżnicowany
     – prezentacja z pamięci dowolnego wiersza lub fragmentu prozy
•    kształcenie słuchu – sprawdzenie umiejętności i predyspozycji słuchowych, pamięci muzycznej, czytanie nut głosem a vista
•    rozmowa kwalifikacyjna – temat związany z wybraną specjalnością

Dokumenty dodatkowe
należy przesłać mailem na adres edukacjaartystyczna@chopin.edu.pl do dnia 03.06.2025.
•    na sprawdzian wokalny nuty wykonywanych utworów.

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Specjalność: Rytmika 
studia licencjackie, stacjonarne, 3-letnie 

Opis
Głównym celem kształcenia na specjalności rytmika jest uzyskanie kwalifikacji i uprawnień do prowadzenia zajęć metodą Emila Jaques-Dalcroze’a. Absolwenci specjalności rytmika mają uprawnienia pedagogiczne zgodne z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Absolwent otrzymuje dyplom licencjata i możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia drugiego stopnia. 
Posiada kwalifikacje i uprawnienia pedagogiczne do prowadzenia:
•    rytmiki i przedmiotów ogólnomuzycznych w szkolnictwie muzycznym pierwszego stopnia 
•    zajęć umuzykalniających w przedszkolach i placówkach kształcenia pozaszkolnego takich jak: domy kultury i placówki oświatowo-wychowawcze, ogniska muzyczne, teatralne i baletowe,
•    zajęć muzycznych w przedszkolach oraz klasach I-III szkoły podstawowej 
Pedagodzy prowadzący przedmioty: rytmika, technika ruchu i improwizacja fortepianowa:
•    dr hab. Magdalena Stępień, prof. UMFC
•    prof. dr hab. Aleksandra Dziurosz
•    dr Agnieszka Widlarz
•    dr Monika Sojka
•    mgr Marta Bogusławska
•    mgr Małgorzata Bisińska-Pawińska
•    mgr Agata Pankowska
•    mgr Justyna Paszkiewicz

Sprawdziany:
•    rytmika 
•    kształcenie słuchu – sprawdzian pisemny i ustny 
•    fortepian 
•    improwizacja fortepianowa z elementami harmonii 
Wszystkie sprawdziany odbywają się w siedzibie uczelni.

Zakres materiału
•    rytmika:
-    łańcuch realizacji tematów rytmicznych w metrum 4/4, 6/8
-    ćwiczenie inhibicyjno-incytacyjne
-    swobodna improwizacja ruchowa do muzyki improwizowanej
•    kształcenie słuchu:
-    pisemny – rozpoznawanie interwałów prostych, trójdźwięków i dominant w przewrotach, dyktanda – pamięciowe, harmoniczne, korekta błędów
-    ustny – sprawdzenie biegłości czytania nut głosem.
•    fortepian – wykonanie przygotowanego programu:
1.    etiuda 
2.    utwór polifoniczny
3.    allegro sonatowe 
4.    utwór dowolny 
•    improwizacja fortepianowa z elementami harmonii:
1.    akompaniament do podanej a vista piosenki dziecięcej
2.    improwizacja do podanej frazy rytmicznej
3.    miniatura ilustracyjna
4.    elementy harmonii klasycznej: kadencje, harmonizowanie gam – praktyczna realizacja na fortepianie

Dokumenty dodatkowe – niewymagane

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Specjalność: Rytmika – język wykładowy angielski 
studia licencjackie, stacjonarne, 3-letnie, odpłatne 

Opis
Głównym celem kształcenia na specjalności rytmika jest uzyskanie kwalifikacji i uprawnień do prowadzenia zajęć metodą Emila Jaques-Dalcroze’a. Absolwenci specjalności rytmika mają uprawnienia pedagogiczne zgodne z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Absolwent otrzymuje dyplom licencjata i możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia drugiego stopnia. 
Posiada kwalifikacje i uprawnienia pedagogiczne do prowadzenia:
•    rytmiki i przedmiotów ogólnomuzycznych w szkolnictwie muzycznym pierwszego stopnia 
•    zajęć umuzykalniających w przedszkolach i placówkach kształcenia pozaszkolnego takich jak: domy kultury i placówki oświatowo-wychowawcze, ogniska muzyczne, teatralne i baletowe,
•    zajęć muzycznych w przedszkolach oraz klasach I-III szkoły podstawowej 
Pedagodzy prowadzący przedmioty: rytmika, technika ruchu i improwizacja fortepianowa:
•    dr hab. Aldona Nawrocka-Woźniak
•    mgr Marta Bogusławska
•    mgr Agata Pankowska

Sprawdziany w języku angielskim:
•    rytmika 
•    kształcenie słuchu – sprawdzian pisemny i ustny 
•    fortepian 
•    improwizacja fortepianowa z elementami harmonii 
Wszystkie sprawdziany odbywają się w siedzibie uczelni lub on-line.

Zakres materiału
•    rytmika:
-    łańcuch realizacji tematów rytmicznych w metrum 4/4, 6/8
-    ćwiczenie inhibicyjno-incytacyjne
-    swobodna improwizacja ruchowa do muzyki improwizowanej
•    kształcenie słuchu:
-    pisemny – rozpoznawanie interwałów prostych, trójdźwięków i dominant w przewrotach, dyktanda – pamięciowe, harmoniczne, korekta błędów
-    ustny – sprawdzenie biegłości czytania nut głosem.
•    fortepian – wykonanie przygotowanego programu:
1.    etiuda 
2.    utwór polifoniczny
3.    allegro sonatowe 
4.    utwór dowolny 
•    improwizacja fortepianowa z elementami harmonii:
1.    akompaniament do podanej a vista piosenki dziecięcej
2.    improwizacja do podanej frazy rytmicznej
3.    miniatura ilustracyjna
4.    elementy harmonii klasycznej: kadencje, harmonizowanie gam – praktyczna realizacja na fortepianie

Dokumenty dodatkowe – niewymagane
 

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Specjalność: Dyrygentura chóralna 
studia magisterskie, stacjonarne 2-letnie

Opis
Kierunek edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej kształci dyrygentów zespołów muzycznych i chóralnych, nauczycieli muzyki w szkolnictwie oświatowym oraz wiedzy i nauki o muzyce w szkolnictwie muzycznym i animatorów kultury muzycznej. Studia magisterskie na specjalności dyrygentura chóralna trwają 4 semestry. Absolwent uzyskuje tytuł magistra i jest przygotowany do wykonywania zawodu dyrygenta w zespołach chóralnych i wokalno-instrumentalnych oraz posiada kompetencje do szeroko pojętej działalności animatora kultury muzycznej. Absolwenci uzyskują uprawnienia do pracy w szkolnictwie artystycznym i ogólnokształcącym (w wyniku ukończenia studiów I stopnia na tym samym kierunku i uzyskania przygotowania pedagogicznego).
Pedagodzy prowadzący przedmiot dyrygentura: 
•    prof. dr hab. Wanda Tchórzewska-Kapała
•    prof. dr hab. Krzysztof Kusiel-Moroz
•    prof. dr hab. Sławek A. Wróblewski
•    prof. dr hab. Dariusz Zimnicki
•    dr hab. Joanna Maluga
•    dr Agata Góreczna-Jakubczak
•    dr Tomasz Hynek

Sprawdziany:
•    dyrygentura chóralna
•    emisja głosu 
•    kształcenie słuchu – sprawdzian ustny 
•    fortepian 
Wszystkie sprawdziany odbywają się w siedzibie uczelni.

Zakres materiału
•    dyrygentura chóralna – wykonanie dwóch utworów: utwór wokalno-instrumentalny, utwór wokalny a cappella
•    emisja głosu – wykonanie utworu wokalnego z repertuaru muzyki poważnej, z akompaniamentem fortepianu,
• kształcenie słuchu – sprawdzenie biegłości czytania nut głosem, sprawdzenie biegłości realizacji przebiegów rytmicznych,
• fortepian – wykonanie przygotowanego programu złożonego z 2 utworów: 
-    etiuda lub utwór polifoniczny
-    allegro sonatowe (część sonaty lub koncertu) lub utwór dowolny

Dokumenty dodatkowe
należy przesłać mailem na adres edukacjaartystyczna@chopin.edu.pl do dnia 24.06.2025
•    partytury dyrygowanych utworów wraz z wyciągami fortepianowymi (wyciągi fortepianowe w dwóch egzemplarzach),
•    na sprawdzian z emisji głosu nuty utworów.

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Specjalność: Dyrygentura chóralna – język wykładowy angielski
studia magisterskie, stacjonarne 2-letnie, odpłatne

Opis
Kierunek edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej kształci dyrygentów zespołów muzycznych i chóralnych, nauczycieli muzyki w szkolnictwie oświatowym oraz wiedzy i nauki o muzyce w szkolnictwie muzycznym i animatorów kultury muzycznej. Studia magisterskie na specjalności dyrygentura chóralna trwają 4 semestry. Absolwent uzyskuje tytuł magistra i jest przygotowany do wykonywania zawodu dyrygenta w zespołach chóralnych i wokalno-instrumentalnych oraz posiada kompetencje do szeroko pojętej działalności animatora kultury muzycznej. Absolwenci uzyskują uprawnienia do pracy w szkolnictwie artystycznym i ogólnokształcącym (w wyniku ukończenia studiów I stopnia na tym samym kierunku i uzyskania przygotowania pedagogicznego).
Pedagodzy prowadzący przedmiot dyrygentura: 
•    prof. dr hab. Krzysztof Kusiel-Moroz
•    prof. dr hab. Dariusz Zimnicki
•    dr Agata Góreczna-Jakubczak

Sprawdziany w języku angielskim:

•    dyrygentura chóralna
•    emisja głosu 
•    kształcenie słuchu – sprawdzian ustny 
•    fortepian 
Wszystkie sprawdziany odbywają się w siedzibie uczelni lub on-line.

Zakres materiału
•    dyrygentura chóralna – wykonanie dwóch utworów: utwór wokalno-instrumentalny, utwór wokalny a cappella
•    emisja głosu – wykonanie utworu wokalnego z repertuaru muzyki poważnej, z akompaniamentem fortepianu,
• kształcenie słuchu – sprawdzenie biegłości czytania nut głosem, sprawdzenie biegłości realizacji przebiegów rytmicznych,
• fortepian – wykonanie przygotowanego programu złożonego z 2 utworów: 
-    etiuda lub utwór polifoniczny
-    allegro sonatowe (część sonaty lub koncertu) lub utwór dowolny

Dokumenty dodatkowe
należy przesłać mailem na adres edukacjaartystyczna@chopin.edu.pl do dnia 24.06.2025
•    partytury dyrygowanych utworów wraz z wyciągami fortepianowymi (wyciągi fortepianowe w dwóch egzemplarzach),
•    na sprawdzian z emisji głosu nuty utworów.

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Specjalność: Wokalistyka chóralna
studia magisterskie, stacjonarne, 2-letnie

Opis
Powołanie nowej specjalności to odpowiedź na zapotrzebowanie rynku polskich profesjonalnych zespołów chóralnych. Jest to specjalność nowa, unikatowa, uruchamiana w Polsce po raz pierwszy. Założeniem podstawowym jest wykształcenie absolwenta gotowego podjąć pracę w zespołach zawodowych: filharmonicznych, radiowych, operowych, kameralnych. Wprowadzenie studiów na specjalności wokalistyka chóralna staje się konieczne również wobec potrzeby kształcenia specjalistów zajmujących się zbiorową emisją głosu. Absolwenci specjalności wokalistyka chóralna znajdą pracę także w chórach akademickich, katedralnych, szkolnych czy przy stowarzyszeniach śpiewaczych, jako instruktorzy emisji głosu. Aby właściwie prowadzić proces dydaktyczny, został powołany przez Rektora UMFC kameralny zespół chóralny, który będzie prowadzić regularną działalność koncertową i nagraniową. Program studiów obejmuje partie utworów chóralnych i wokalno-instrumentalnych wszystkich epok, z uwzględnieniem muzyki współczesnej. Absolwenci uzyskują uprawnienia do pracy w szkolnictwie artystycznym i ogólnokształcącym (w wyniku ukończenia studiów I stopnia na tym samym kierunku i uzyskania przygotowania pedagogicznego).
Pedagodzy prowadzący przedmiot śpiew indywidualny z metodyką nauczania emisji głosu:
•    dr Rafał Grozdew
•    dr hab. Dorota Całek
•    dr Krzysztof Matuszak
•    dr Waleria Przelaskowska-Rokita
•    dr Anna Bednarska
•    dr Joanna Łukaszewska

Sprawdziany:
•    sprawdzenie predyspozycji wokalnych / dykcja z interpretacją tekstu
•    kształcenie słuchu – sprawdzian ustny 
•    rozmowa kwalifikacyjna 
Wszystkie sprawdziany odbywają się w siedzibie uczelni.

Zakres materiału
•    sprawdzenie predyspozycji wokalnych/ dykcja z interpretacją tekstu
– prezentacja dwóch utworów wokalnych z akompaniamentem fortepianu z repertuaru muzyki poważnej od baroku po utwory współczesne – kameralnego, oratoryjnego lub operowego
– prezentacja  z pamięci dowolnego wiersza lub fragmentu prozy
•    kształcenie słuchu – sprawdzenie umiejętności i predyspozycji słuchowych, pamięci muzycznej, czytanie nut głosem a vista
•    rozmowa kwalifikacyjna – temat związany z wybraną specjalnością

Dokumenty dodatkowe
należy przesłać mailem na adres edukacjaartystyczna@chopin.edu.pl do dnia 24.06.2025
•    na sprawdzian wokalny nuty wykonywanych utworów.

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Specjalność: Wokalistyka chóralna – język wykładowy angielski
studia magisterskie, stacjonarne, 2-letnie, odpłatne

Opis
Powołanie nowej specjalności to odpowiedź na zapotrzebowanie rynku polskich profesjonalnych zespołów chóralnych. Jest to specjalność nowa, unikatowa, uruchamiana w Polsce po raz pierwszy. Założeniem podstawowym jest wykształcenie absolwenta gotowego podjąć pracę w zespołach zawodowych: filharmonicznych, radiowych, operowych, kameralnych. Wprowadzenie studiów na specjalności wokalistyka chóralna staje się konieczne również wobec potrzeby kształcenia specjalistów zajmujących się zbiorową emisją głosu. Absolwenci specjalności wokalistyka chóralna znajdą pracę także w chórach akademickich, katedralnych, szkolnych czy przy stowarzyszeniach śpiewaczych, jako instruktorzy emisji głosu. Aby właściwie prowadzić proces dydaktyczny, został powołany przez Rektora UMFC kameralny zespół chóralny, który będzie prowadzić regularną działalność koncertową i nagraniową. Program studiów obejmuje partie utworów chóralnych i wokalno-instrumentalnych wszystkich epok, z uwzględnieniem muzyki współczesnej. Absolwenci uzyskują uprawnienia do pracy w szkolnictwie artystycznym i ogólnokształcącym (w wyniku ukończenia studiów I stopnia na tym samym kierunku i uzyskania przygotowania pedagogicznego).
Pedagodzy prowadzący przedmiot śpiew indywidualny z metodyką nauczania emisji głosu:
•    dr Rafał Grozdew
•    dr Krzysztof Matuszak

Sprawdziany w języku angielskim:
•    sprawdzenie predyspozycji wokalnych / dykcja z interpretacją tekstu
•    kształcenie słuchu – sprawdzian ustny 
•    rozmowa kwalifikacyjna 
Wszystkie sprawdziany odbywają się w siedzibie uczelni lub on-line.

Zakres materiału
•    sprawdzenie predyspozycji wokalnych/ dykcja z interpretacją tekstu
– prezentacja dwóch utworów wokalnych z akompaniamentem fortepianu z repertuaru muzyki poważnej od baroku po utwory współczesne – kameralnego, oratoryjnego lub operowego
– prezentacja  z pamięci dowolnego wiersza lub fragmentu prozy
•    kształcenie słuchu – sprawdzenie umiejętności i predyspozycji słuchowych, pamięci muzycznej, czytanie nut głosem a vista
•    rozmowa kwalifikacyjna – temat związany z wybraną specjalnością

Dokumenty dodatkowe
należy przesłać mailem na adres edukacjaartystyczna@chopin.edu.pl do dnia 24.06.2025
•    na sprawdzian wokalny nuty wykonywanych utworów.

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzyczne
Specjalność Rytmika
studia magisterskie, stacjonarne, 2-letnie 

Opis
Głównym celem kształcenia na specjalności rytmika jest uzyskanie kwalifikacji i uprawnień do prowadzenia zajęć metodą Emila Jaques-Dalcroze’a. Absolwenci specjalności rytmika mają uprawnienia pedagogiczne zgodne z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Absolwent otrzymuje tytuł magistra. Posiada kwalifikacje i uprawnienia pedagogiczne do prowadzenia zajęć metodą Emila Jaques-Dalcroze’a na wszystkich poziomach edukacji muzycznej. Absolwenci tej specjalności kształceni w naszej uczelni znajdują także zatrudnienie jako akompaniatorzy do zajęć baletowych.
Pedagodzy prowadzący przedmioty: rytmika, technika ruchu i improwizacja fortepianowa:
•    dr hab. Magdalena Stępień, prof. UMFC
•    prof. dr hab. Aleksandra Dziurosz
•    dr Agnieszka Widlarz
•    dr Monika Sojka
•    mgr Marta Bogusławska
•    mgr Małgorzata Bisińska-Pawińska
•    mgr Agata Pankowska
•    mgr Justyna Paszkiewicz

Sprawdziany: 
•    rytmika 
•    improwizacja fortepianowa 
•    rozmowa kwalifikacyjna 
Wszystkie sprawdziany odbywają się w siedzibie uczelni.

Zakres materiału
•    rytmika:
-    łańcuch realizacji tematów rytmicznych w metrum 3/4, 4/4 z uzupełnieniem ósemkowym,
-    czterotaktowy temat rytmiczny do podwójnej szybkości,
-    polirytmia dwugłosowa, w której jeden głos realizowany jest śpiewem,
-    swobodna improwizacja ruchowa do muzyki improwizowanej,
•    improwizacja fortepianowa:
-    śpiewanie a vista piosenki dziecięcej i improwizacja akompaniamentu w transpozycji sekundowej,
-    improwizacja miniatury polifonizującej w stylu barokowym w podanym metrum (3/4, 6/8, 4/4) w dowolnej tonacji,
-    improwizacja miniatur ilustracyjnych w formie: ABA, AB, forma łukowa,
-    improwizacja łańcucha realizacji tematów rytmicznych w metrum 4/4 z podanym problemem rytmicznym,
•    rozmowa kwalifikacyjna:
- motywacja wyboru kierunku studiów,
- wiedza na temat metody E. Jaques-Dalcroze’a,
- przedstawienie sposobu wprowadzenia wybranego przez kandydata problemu metro rytmicznego.

Dokumenty dodatkowe – niewymagane

Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzyczne
Specjalność Rytmika – język wykładowy angielski
studia magisterskie, stacjonarne, 2-letnie, odpłatne

Opis
Głównym celem kształcenia na specjalności rytmika jest uzyskanie kwalifikacji i uprawnień do prowadzenia zajęć metodą Emila Jaques-Dalcroze’a. Absolwenci specjalności rytmika mają uprawnienia pedagogiczne zgodne z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Absolwent otrzymuje tytuł magistra. Posiada kwalifikacje i uprawnienia pedagogiczne do prowadzenia zajęć metodą Emila Jaques-Dalcroze’a na wszystkich poziomach edukacji muzycznej. Absolwenci tej specjalności kształceni w naszej uczelni znajdują także zatrudnienie jako akompaniatorzy do zajęć baletowych.
Pedagodzy prowadzący przedmioty: rytmika, technika ruchu i improwizacja fortepianowa:
•    dr hab. Aldona Nawrocka-Woźniak
•    mgr Marta Bogusławska
•    mgr Agata Pankowska

Sprawdziany w języku angielskim: 
•    rytmika 
•    improwizacja fortepianowa 
•    rozmowa kwalifikacyjna 
Wszystkie sprawdziany odbywają się w siedzibie uczelni lub on-line.

Zakres materiału
•    rytmika:
-    łańcuch realizacji tematów rytmicznych w metrum 3/4, 4/4 z uzupełnieniem ósemkowym,
-    czterotaktowy temat rytmiczny do podwójnej szybkości,
-    polirytmia dwugłosowa, w której jeden głos realizowany jest śpiewem,
-    swobodna improwizacja ruchowa do muzyki improwizowanej,
•    improwizacja fortepianowa:
-    śpiewanie a vista piosenki dziecięcej i improwizacja akompaniamentu w transpozycji sekundowej,
-    improwizacja miniatury polifonizującej w stylu barokowym w podanym metrum (3/4, 6/8, 4/4) w dowolnej tonacji,
-    improwizacja miniatur ilustracyjnych w formie: ABA, AB, forma łukowa,
-    improwizacja łańcucha realizacji tematów rytmicznych w metrum 4/4 z podanym problemem rytmicznym,
•    rozmowa kwalifikacyjna:
- motywacja wyboru kierunku studiów,
- wiedza na temat metody E. Jaques-Dalcroze’a,
- przedstawienie sposobu wprowadzenia wybranego przez kandydata problemu metro rytmicznego.

Dokumenty dodatkowe – niewymagane